kattrend: (мама)
[personal profile] kattrend
Педагог в моем лице зашел в тупик.

Она воспринимает мою речь ритмически!
Мне срочно нужно научиться говорить короткими блоками. Потому что длинное объяснение, почему не надо снимать телевизор фотокамерой (качественнее будет сохранить кадры при просмотре на компе) или почему сегодня снег падает и падает, а внизу снега не видно - превращается в эпическую песнь, под которую Аська притоптывает ножкой, качает головой и подпевает вторым голосом. Смысл мимо. Пытаюсь выяснить этот вопрос. В процессе вопроса Аська ищет в речи ритм, находит его и ржет. Смысл опять мимо. Песня допевается, смысл частично долетает до ушей, и мне отвечают: "Потому что я очень музыкальная".

Ну и что мне делать?

Похоже, песни петь :)

Date: 2005-12-17 03:00 pm (UTC)
From: [identity profile] agaspher.livejournal.com
Получается, что сказитель и педагог не совместимы в принципе?

Date: 2005-12-17 03:05 pm (UTC)
From: [identity profile] kattrend.livejournal.com
Не для шестилетнего ребенка.
Дети постарше, должно быть, вычленяют какой-то смысл из каждого сказания.
А эти мелкие мелочи только приплясывают.

Date: 2005-12-17 04:34 pm (UTC)
From: [identity profile] ex-aliot17.livejournal.com
потому что надо диалогом объяснять. спрашивать: "во ты..?" а почему..вот видишь, потому что... и ждать от неё ответа.. интерактив=)

Date: 2005-12-17 07:04 pm (UTC)
From: [identity profile] yourtoothfairy.livejournal.com
не... это всё не поэтому... а потому что у вас ОЧЕНЬ красивый голос, даже когда просто говорите... *) вот и воспринимается...как песня...:))

выход - наверное, начинать гнусаво говорить...:)

Date: 2005-12-17 08:04 pm (UTC)
From: [identity profile] maharajah.livejournal.com
:)
какая прелесть..

Date: 2005-12-17 09:44 pm (UTC)
From: [identity profile] kattrend.livejournal.com
Спасибо на добром слове, никогда не замечала, даже на концертах перестала разговаривать, потому что ужасно слышать свой голос в записи, когда я не пою.
А если я начну гнусаво говорить, я же сама этого не вынесу!

Date: 2005-12-17 09:51 pm (UTC)
From: [identity profile] kattrend.livejournal.com
Так она и вопрос умеет распевать - вместо ответа. "Ты почемууу, ты почемууу...". И, кроме того, ответ "потому что" - знает уже.

Date: 2005-12-17 10:12 pm (UTC)
From: [identity profile] pechkin.livejournal.com
Видный специалист по практическому общению с детьми (почти) доктор Шурик учил нас, что при общении с ребенком, женщиной, начальником и вообще лицом с בעיות ריקוז затрудненной концентрацией посыл должен уложиться в десять секунд. На одиннадцатой секунде срабатывает реле автоотключения, и все остальное воспринимается действительно как ритмический поток. Причем, хорошо еще, если с удачной ритмикой.

В первые десять секунд, короче, тебя слушают.

Date: 2005-12-17 10:25 pm (UTC)
From: [identity profile] kattrend.livejournal.com
Значит, единственное, что из моей речи усвоится, будет "Аська, ну какого черта?!"

Date: 2005-12-17 11:00 pm (UTC)
From: [identity profile] ex-aliot17.livejournal.com
надо спрашивать мнения: "Ася, а как ты думаешь, а зачем стекло тут?"

Date: 2005-12-18 10:05 am (UTC)
From: [identity profile] kattrend.livejournal.com
Нет, зачем - это не мой вопрос. Я даже взрослых от этого пытаюсь отучить. Его, конечно, петь невозможно, но и жить с ним тоже не хочется.

Date: 2005-12-18 10:08 am (UTC)
From: [identity profile] ex-aliot17.livejournal.com
ну, тогда я не знаю. хорошо, не "зачем", а "для чего". а ещё книжка такая была в моём детстве "сто тысяч "почему?"

Date: 2005-12-19 08:56 am (UTC)
From: [identity profile] gloomy-jester.livejournal.com
Просто замечательно! Как я уже говорил, у нее замечательное чувство ритма.. :)

January 2026

S M T W T F S
    123
45678 910
11 1213 1415 1617
18192021222324
25262728293031

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jan. 17th, 2026 07:14 pm
Powered by Dreamwidth Studios